學習•心算篇

不知不覺

在中心教育孩子心算也有一年了

這一年孩子都成長好快

我就好像他們的媽媽

每天都在看著他們的改變

孩子們完成了第一級的心算課程

陸陸續續進入第二級的課程

在進入空撥課程的同時

我也開始教育他們乘法表

這也是基於課程上的編排

家長問：這會不會對他們來說太快呢？

其實如果方法用對，孩子是樂於學習，享受學習，那對他們來說快和慢已經不再是問題。

對於幼兒心算教育的課程

我都很努力地使用趣味教學

不管對我又或者對孩子來說，學習本來就是一件很開心的事

因此他們都不會抗拒與我一起學習

最近開了新的幼兒心算課程班

可愛的孩子每天都在倒數心算課的到來

父母也感到很欣慰

孩子是樂於學習

同事告訴我：孩子只有在上我的心算班才會如此專心

心算，的確能夠提升孩子的專注力與思考、想像能力

對於幼兒的教學，我採用了許多與孩子互動的方式

讓他們更深入的學習

那是因為我一直堅信：

「學習，本應融入在生活中，
而不是一味地接受填鴨式的教育」

送上四歲小萊恩學習數學乘法表篇

我錄下孩子學習的過程⋯

結果他迫不及待地告訴我

他要與媽媽分享他的學習成果